Matin Research Journal

Matin Research Journal

Designing a Model for Development of Social Capital in Universities with Emphasis on Imam Khomeini’s Viewpoints

Document Type : Original Article

Authors
1 PhD Student of Educational Sciences, Higher Education Management Tendency, Islamic Azad University, Tehran Center Branch
2 Assistant Professor, Department of Higher Educational Administration, Faculty of Psychology and Education, Islamic Azad University, Tehran Central Branch, Tehran, Iran
Abstract
Abstract
Social capital is among the most important sources of power in human groups and societies. University is one of the main contexts for the formation of social groups and development of social capital. University functions as a fundamental institution, which can be a basis for learning how to produce social capital. Imam Khomeini considered the role of university and seminary as a very important one in developments and growth of social capital, where the correction or corruption of the society takes place. The objective of the present research is to study and identify the factors influencing the development of social capital in the universities with emphasis on Imam Khomeini’s viewpoints, and, also to design a model for its development. This research is qualitative and its statistical population consisted of university professors and experts. The sample was selected through targeted sampling method until saturation (50 interviews). Theism, Islam-centrism, service for the sake of God, belief in divine supervision as well as abidance by law, religion and ideology are among the factors that constitute the foundation and requirements for the development of social capital in the universities. These factors were codified under causal conditions. The findings of the research indicate that based on Imam Khomeini’s viewpoints, trust, participation, accountability, social solidarity, security and preservation of Islamic values are among the consequences of the adoption of appropriate strategies in evaluation and development of social capital in the universities. 

Keywords

امام خمینی، سیدروح‌الله (1385) صحیفه امام (دوره22 جلدی)، تهران: مؤسسه تنظیم و نشر آثار امام خمینی، چاپ چهارم.
توسلی، عباسعلی و مرضیه موسوی. (1384) مفهوم سرمایه در نظریات کلاسیک و جدید با تأکید بر نظریه‌های اجتماعی، نامه علوم اجتماعی، شماره 26.
حسن‌زاده ثمرین، تورج. (1389) طراحی و تبیین مدل سرمایه اجتماعی به‌منظور دستیابی به تعالی سازمانی در شهرداری، رساله دکترا، تهران: دانشگاه تهران پردیس قم.
زمانی، عباس؛ اکبر رستمی خوراسگانی، سید هاشم گلستانی وآذر قلی زاده. (1397) شناسایی مؤلفه‌های شناختی سرمایه اجتماعی از دیدگاه امام خمینی(ره)، فصلنامه مدیریت در دانشگاه اسلامی، سال هفتم، شماره 2.
شجاعی باغینی، محمدمهدی. (1387) مبانی مفهومی سرمایه اجتماعی، ترجمه مجموعه مقالات، تهران: پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی.
عیوضی، محمدرحیم؛ یوسف فتحی. (تابستان 1390) «رهبری و سرمایه اجتماعی با رویکرد به رهبری امام خمینی(س)»، پژوهشنامه متین، دوره 13، شماره 51، صص 83-61.
فتحی، یوسف. (1390) سرمایه اجتماعی در اندیشه امام خمینی(ره)، رساله دکتری، دانشگاه معارف اسلامی.
فوکویاما، فرانسیس. (1379) پایان نظم، ترجمه غلامعباس توسلی، تهران: شابک.
فیلد، جان. (1386) سرمایه اجتماعی، ترجمه غلامرضا غفاری و حسین رمضانی، تهران: انتشارات کویر.
کریمی، میلاد؛ حسین خنیفر، و فائزه طاهری نژاد. (1394) «طراحی مدل مفهومی مؤلفه‌های سرمایه اجتماعی از منظر نظام اسلامی»، فصلنامه سرمایه اجتماعی، دوره 2، شماره 4.
مصطفی‌زاده، معصومه و محمدرضا صادقی. (1393) «طراحی مدل توسعه سرمایه اجتماعی در دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی»، فصلنامه مدیریت سرمایه اجتماعی، دوره 1، شماره 2.
- Dingaa, E. (2014). “Social capital and social justice”. Procedia Economics and Finance, 8, 246–253.
- Fikret Sozbilir.(2018).The interaction between social capital, creativity and efficiency in organizations, Journal: Thinking Skills and Creativity, Volume 27, March 2018, Pages 92-100.
- Hamdan, H. Yusof, F. Azziyati Marzukhi, M. (2014). “Social Capital and Quality of Life in Urban Neighborhoods High Density Housing”. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 153, 169-179.
- Sanghoon Lee. (2018). Social capital and health at the country level, Journal: The Social Science Journal, Volume 55, Issue 1, March 2018, Pages 37-51.